Düzce Üniversitesi’nden Kimya Konularının Öğretiminde Yapay Zeka Projesi

featured
Paylaş

Bu Yazıyı Paylaş

veya linki kopyala

Düzce Üniversitesi Fen Bilgisi Eğitimi Anabilim Dalı’nda görev yapan Dr. Öğr. Üyesi Senem Çolak Yazıcı’nın yürütücülüğünü üstlendiği ve TÜBİTAK 4005-Yenilikçi Eğitim Uygulamaları Destekleme Programı tarafından desteklenen “Kimya Konularının Öğretiminde Yapay Zeka Uygulamalarının Kullanımı” isimli proje, 26-30 Ağustos 2024 tarihleri arasında Düzce Üniversitesi’nde gerçekleştirilecek.

Kimya ve fen bilimleri öğretmenlerini hedefleyen proje, kimya öğretiminde yapay zeka uygulamalarının etkin ve doğru kullanımını artırmayı amaçlıyor. Eğitimlerin ilk aşamasında öğretmenlerin, web 2.0 araçları ile yapay zeka araçları arasındaki farkı anlayarak, yapay zeka uygulamalarının çalışma prensibi ile insan beyninin ilişkisini kavramaları hedefleniyor. İkinci aşamada; öğretmenlerin eğitimde ve kimya öğretiminde yapay zeka uygulamalarını ve etkili istem yazmayı öğrenmeleri, amaca uygun yapay zeka uygulamalarını araştırarak ders planı hazırlamaları ve kimya konuları üzerinden 5E öğretim modelinin giriş, keşfetme, açıklama, derinleştirme ve değerlendirme aşamalarına uygun materyal geliştirmeleri sağlanacak. Son aşamada ise, öğretmenlerin kendi uygulamalarını geliştirmeleri ve etik konular çerçevesinde yapay zeka uygulamalarının eğitimde kullanımının tartışılarak, olası önyargıların önüne geçilmesi hedefleniyor.

Dr. Öğr. Üyesi Senem Çolak Yazıcı, hayatımızın her noktasına hızlı bir giriş yapan yapay zeka uygulamalarının eğitime entegrasyonunun kaçınılmaz olduğunu belirterek, bu alanda öğretmenlere yönelik yapılacak eğitimlerin yapay zeka uygulamalarının eğitimde doğru kullanımını artıracağını vurguladı.

Detaylı bilgilerin kimya-ai.ef.duzce.edu.tr internet adresinde yer aldığı katılım belgeli projeye, https://forms.gle/An3pR4oQ6F6Ujays5 bağlantı adresinden başvuru yapılabiliyor.

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir